Lista de trabalhos completos publicados (últimos 5 anos)

Mantoan,M.T.E.Revisão técnica e apresentação à edição brasileira do livro de Susan e William Stainback "Inclusão - um guia para educadores". Porto Alegre: Artmed, 1999.

Mantoan, M. T. E. e Valente, J. A. (1998). Special education reform in
Brazil: an historical analysis. European Journal of Special Needs
Education. Reino Unido. 13(1) p.p. 10-28.

Mantoan, M. T. E. (1997).La formation d"enseignants em vue de
l"intégration scolaire Revue Francophone de la Déficience
Intellectuelle. Canadá. 7(número especial) p.p. 27-29.

Mantoan, M. T. E. (1998). Projet Kaléidoscope : interactivité virtuelle
et présentielle dans la formation continue d"enseignants. Revue
Francophone de la Déficience Intellectuelle.
Canadá. 9(número especial) p.p.27-30.

Mantoan, M. T. E. , Freire, F. M. , Prado, M. E. B. B. ( 1993).
Understanding the concept of angle in a LOGO context. Anais da
10Th Conference on Technology and Education.
Cambridge/Ma/USA.p.348-351.

Mantoan, M. T. E. Integração X Inclusão: escola de qualidade para
todos. (1998). Pátio -revista pedagógica/ Artes Médicas. Porto
Alegre/RS, 5(2) p.p. 48-51.

Mantoan, M. T. E. (1998). Escola aberta à diversidade - uma questão
de gestão e organização do sistema de ensino. Anais do II Congresso
Ibero-americano de Educação Especial. Foz do Iguaçu/PR, volume
01, p.p.53-61.

Mantoan, M.T.E.(1999). Pour une formation des maîtres favorisant
l"inclusion scolaire.
Actes du 18e. Congrès annuel de l"Association du
Québec pour l"intégration sociale. Ville de
Saint-Georges/Quebec/Canada.

Mantoan, M. T. E. (1998). Caminhos pedagógicos da inclusão
(trabalho encomendado), XXI Reunião Anual da ANPED- Associação
Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação. Caxambu/MG,
disquete do Grupo de Trabalho 15 (Educação Especial).

Mantoan, M. T. E. (1997). A inclusão escolar de deficientes mentais :
contribuições para o debate. Revista Integração. Brasília/DF/,
MEC/SEEsp, 7 (19), p.p.50-57.

Mantoan, M. T. E. (1998). Educação de qualidade para todos:
formando professores para a inclusão escolar. Temas sobre
desenvolvimento, Memnon - edições científicas. São Paulo/SP, 7 (40),
p.p. 44-48.

Mantoan, M. T. E. (1997). Desenvolvimento da inteligência e
deficiência mental. Anais do II Congresso Brasileiro e I Encontro
Latino-americano sobre Síndrome de Down. Brasília/DF,
p.p.117-119.

Mantoan, M.T.E. (1998). Educação escolar de deficientes mentais:
problemas para a pesquisa e o desenvolvimento. Cadernos CEDES 46
-A nova LDB e as necessidades educativas especiais.
Centro de Estudos Educação e Sociedade. Campinas/SP,
p.p.93-107.

Revue Francophone de la Déficience Intellectuelle. Quebec /Canadá
(número especial) - no prelo.
Se você tiver interesse por estas ou outras publicações de minha autoria, solicite-as pelo meu e-mail: tmantoan@turing.unicamp.br








  
 Compreendendo a deficiência mental - novos caminhos educacionais. São Paulo, Editora Scipione, 1988.

Essas crianças tão especiais - manual para estimulação de crianças com síndrome de Down. Brasília, CORDE - Ministério do Bem Estar Social, 1996.

A integração de pessoas com deficiência - contribuições para um debate sobre o tema. São Paulo, Memnon - edições científicas, 1997.
Ser ou estar, eis a questão - explicando o déficit intelectual. Rio de Janeiro, WVA editores, 1997.

Capítulos de Livros

LOGO e microgêneses cognitivas - um estudo preliminar. Com F. Freire e M. E. .B. B. Prado, p.p.234-256. Em: Computadores e conhecimento : repensando a educação (1993).José Armando Valente (editor). Campinas/SP. Gráfica Central da Unicamp.

Por uma educação que caminha para o futuro - breve ensaio sobre perspectivas e redimensionamentos da escola e do papel do professor, p.p.122-134. Em: O professor no ambiente LOGO: formação e atuação. (1996) José Armando Valente (editor), Campinas/Sp. Gráfica Central da Unicamp.

Contribuições da pesquisa e desenvolvimento de aplicações para o ensino inclusivo de deficientes mentais. p.p. 113-118. Em: A integração de pessoas com deficiência - contribuições para um debate sobre o tema (1997). Maria Teresa Eglér Mantoan (organiz.). São Paulo/SP, Memnon edições científicas.

Inclusão escolar de deficientes mentais - que formação para os professores ? p.p.119-127. Em : A integração de pessoas com deficiência : contribuições para um debate sobre o tema (1997). Maria Teresa Eglér Mantoan (organiz.). São Paulo/SP, Memnon - edições científicas.

Tecnologia e educação, na perspectiva inclusiva p.p.375-378. Em - Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva - uma perspectiva multidisciplinar.(1998). F.C. Capovilla e outros. São Paulo/SP EDUNISC.

Por uma escola para todos (no prelo) Em - Mantoan, M.T.E. e outros. Propostas inovadoras de educação - título provisório ( 1999). São Paulo/SP Editora Moderna.



Prefácios

Mantoan, M. T. E. (1997). A integração de pessoas com deficiência - contribuições para uma reflexão sobre o tema. Memnon - edições científicas, p.6-8.

Regen, M. (organ.). (1998). Uma creche em busca da inclusão. Memnon - edições científicas, São Paulo, p.1-4.

Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte/CPP - Centro de Políticas Pedagógicas. Era uma vez ... A história da educação especial. (1999) - no prelo







The Media Laboratory - Massachussets Institut of Technology
Cambridge/Ma/USA (março de 1994).

Université de Génève Faculté de sciences de l'éducation .
Genebra/Suiça (setembro de 1994).

Université de Provence/France - Institut de Psichologie - Laboratoire de Psichologie Genétique.
Aix-em-Provence/França ( novembro de 1995).

Université du Québec à Montréal/Canadá Faculté de éducation - Département d'éducation spécialisée .
Montreal/Quebec/Canadá (maio de 1996 e outubro de 1997).

Université du Québec à Chicoutimi/Canadá - Faculté d'éducation - Département d'education spécialisée.
Chicoutimi/Quebec/Canadá (junho de 1996 e outubro de 1997).

Université de Laval/ Canadá - Faculté d'éducation - Département de psicho-pédagogie et de éducation spécialisée.
Laval/Quebec/Canadá (junho de 1996 e novembro de 1997).

Université de Sherbrooke/Canadá - Faculté de éducation.
Sherbrooke/Quebec/Canadá ( maio de 1997).

The Alain Roeher Intitute - Université de York
Toronto - Ontário/Canadá (novembro de 1997).